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篇名 拓展阅读的适宜、适当和适度
作者 周晓兰
中文摘要 小学语文教学要真正发挥叶老所说的[课文无非是个例子]的作用,必须将活的语文资源引进课堂,让学生的语文学习真正得法于课内,增加拓展阅读兴趣并学会拓展阅读,再从课外阅读中有所收获。
頁次 116-117
卷期 372
日期 200901
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部