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篇名 试析反思性教学的层次
作者 梁惠萍
中文摘要 反思性教学从反思的层次上来说,一般可以分为三个层次:技术性反思、实践性反思和批判性反思。各个不同的层次又具有不同道德反思内容,而且进行不同层次反思的教师所具有的特点也有所不同。文章主要立足于范梅南(V.Manen)反思性教学的三个层次论,进行了具体的阐述,对反思性教学的层次有一个更清晰的认识。
頁次 55-56
關鍵詞 反思的层次 技术性反思 实践性反思 批判性反思
卷期 405
日期 200912
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部