體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 年级组管理方法的探索
作者 王绍昌
中文摘要 本文就管理工作实践,谈谈我们的对策。一、弱化[应试]效应引发六年级组问题的发生总根源在于现行的升学考试制度。而我们作为一所普通小学,虽说暂无法根治这一痼疾,但我们可以利用大气候--国家教发的三令五申[转轨]指示,小范围的第一线上的教师已感悟到的[应试教育]给孩子带来的摧残,早想摆脱这付套在师生脖子上的枷锁这样一个有利条件,通过学校指挥、计划、协调、组织等管理职能的发挥,规范我们的管理来削弱[应试教育]这根指挥棒的威力与影响还是有条件也是有能力办到的。
頁次 173-173
卷期 393
日期 200908
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部