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| 篇名 |
元认知策略的崛起
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| 作者 |
盖淑华
、闫文军
、殷莉
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| 中文摘要 |
为了充分了解元认知策略，我们从分类框架和研究重心两方面来追溯该策略研究的崛起过程，并简述其研究现状，以期给我们的教学带来有益的启示。
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| 英文摘要 |
This article reviews the research development to metacognitive strategies, by classifying the reports into theoretical framework and research focus. We also collected some up-to-data research findings in order to promote the language teaching and learning.
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| 頁次 |
19-19
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| 關鍵詞 |
学习策略
、元认知策略
、第二语言习得
、Learning strategies
、Metacongnitive strategies
、Second language acquisition
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| 卷期 |
405
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| 日期 |
200912
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| 刊名 |
中外教育研究
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| 出版單位 |
中外教育研究編輯部
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