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篇名 培养学生高等数学实践能力的思考
作者 曹敏
中文摘要 本文从纵向、横向、纵横交错等三个方面对培养学生高等数学实践的能力进行了思考。
頁次 131-131
關鍵詞 高等数学 实践能力 培养 思考
卷期 399
日期 200910
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部