體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 英语词汇教学[见形识音,听音识形]记忆法的理论与实践
作者 罗冬梅 、张晓磊
中文摘要 在英语学习中,词汇的记忆是学生的一大障碍。由于记忆方法的限制,学生很难跨越英语词汇学习的瓶颈。针对这一问题,教师教授一些词汇记忆的技巧就显得尤为重要。本文将通过对现代认知心理学中理解记忆、遗忘规律以及母语正迁移等理论的阐述,从英语词汇本身的结构特点出发,讨论如何将语音与词汇相结合,使学生较好的掌握词汇的音、形、义之间的内在联系,培养他们提高词汇记忆效率[听音识形、见形识音]的能力。
頁次 55-57
關鍵詞 认知 正迁移 词汇 分类 记忆
卷期 402
日期 200911
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部