體驗區

免費試讀請先加入會員並下載瀏覽軟體

詳目顯示
        閱讀
篇名 运用多元化的评价方式,提高学生的体育素质
作者 张洪华
中文摘要 体育新课标指出:在课堂教学评价中,能够正确地运用激励性评价、诊断性评价及其他评价方法,给学生以及时、真实、明确的学习反馈信息。教与学的一切活动,都要以有利于提高课堂教学质量为目的。
頁次 92-93
卷期 405
日期 200912
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部