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篇名 韩国中小学ICT教育现状及启示
作者 余莉 、张瑞瑞 、郑燕林
中文摘要 通过文献调研,对韩国中小学ICT教育的战略规划、基础设施建设以及信息技术课程等有了初步了解,并结合本国的实际情况得出启示,希望对我国教育信息化提供帮助。
頁次 11-12
關鍵詞 基础教育信息化 信息技术教育 ICT教育
卷期 399
日期 200910
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部