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篇名 《分数的意义》说课稿
作者 姜俊波
中文摘要 《分数的意义》是在学生初步认识分数的基础上系统学习分数的开始,也是把分数的概念由感性上升到理性的开始。分数的意义是今后学习分数四则运算和分数应用题的重要前提,对发展学生的思维能力有着重要作用。
頁次 151-152
卷期 369
日期 200812
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部