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篇名 让爱心在班级管理中闪光
作者 王立军
中文摘要 在笔者十多年的执教生涯中,经过自己的摸索与试验,本人认为加强班级管理,细节主要是管理好学生,而学生在性格上存在着很大差异,个性不同的学生,其内心世界的反映也千差万别。班主任在管理学生时,不能胡子眉毛一把抓,要深入实际,了解学生个体,掌握学生性格特点,相应地采用不同有效的教育方法,方可见微知着,才能因势利导,管理好班级。
頁次 161-161
卷期 408
日期 201001
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部