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篇名 良好的开端是成功的一半--初中英语课堂课题引入的有效性初探
作者 姚水珍
中文摘要 俗话说:[良好的开端是成功的一半]。课堂教学的引入,犹如跳高运动员起跳前的[助跑]、电影的[序幕]、演讲的[开场白]必不可少。现代教育心理学和统计学表明:学生思维活动的水平是随时间变化的,一般在课堂教学开始10分钟内学生思维逐渐集中,在10~30分钟内思维处于最佳活动状态,随后思维水平逐渐下降。
頁次 119-120
卷期 426
日期 201007
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部