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篇名 论小学新课改下的古诗文教学
作者 韩平
中文摘要 古诗在中国文化史上有着不可替代的地位,是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源。在小学教材中,古诗教学内容占很大比例,对培养学生人文素养和情感有着重要作用。作为新时期的一名教师,让学生轻松、愉快、自然的感受古诗文的魅力,是我们义不容辞的责任。
頁次 95-95
卷期 396
日期 200909
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部