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篇名 关于高校英语听力自主学习的探讨
作者 张晨明
中文摘要 由于得体教法的缺失,英语听力课在很多学校处于一种名存实亡的状况。对于已掌握一定学习技能的高校英语学习者而言,自主学习可能是一种较课堂教学好的方式。本文对自主学习的含义及高校英语专业实施听力自主学习的必要性和可行性进行探讨。
頁次 127-127
關鍵詞 英语听力 自主学习 建构主义
卷期 387
日期 200906
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部