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篇名 班级管理要凸现人文关怀
作者 周礼康
中文摘要 在班级管理中,要凸现对学生的人文关怀,强调以学生为本,为学生服务,促进学生全面、健康发展;在班级管理中凸现人文关怀,教师要研究学生、了解学生,在理解、尊重、信任学生的基础上,关爱和帮助学生,最终达到管理好、教育好学生的目的。
頁次 174-174
關鍵詞 班级管理 人文关怀
卷期 414
日期 201003
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部