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篇名 拥有阳光心态,做幸福的教师
作者 周长青
中文摘要 [幸福感]将作为考察社会和谐程度的一个必不可少的指标,成为政府决策的依据甚至于行政考核的重要内容。这一种人文进步,无疑是值得称道并期待的。联系到我们的教育,近年教师的生存状况虽有明显改善,但仍然不容乐观。
頁次 184-185
卷期 426
日期 201007
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部