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篇名 应用文写作教学改革浅谈
作者 谢牡丹
中文摘要 本文针对当前应用文写作课程教学现状,通过分析应用写作教学要求及提出课堂教学改革的一些措施,旨在为应用文教学质量的提高提供参考和指导,使其更好地服务于社会。
頁次 72-73
關鍵詞 应用文 写作 改革
卷期 426
日期 201007
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部