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篇名 浅谈班主任工作
作者 赖兴婷
中文摘要 班主任[官位]虽小,但其作用不可小觑。一个班级,如果没有班主任的组织管理,那将是一盘散沙,混乱不堪。但是,有了班主任,是不是就一定能把班级搞好呢?那也未必。实践证明,即使班级总体状况基本相同,各个班级的班风和学风也可能截然不同,甚至走向好坏两个极端。
頁次 168-168
卷期 396
日期 200909
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部