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篇名 引导学生自主学习,提高英语教学效果
作者 赵亚娟
中文摘要 初中英语教育一直存在着一些影响教学效果的遗留问题。新课程改革要求建立“以学生为主体”的新型英语教学模式,它比传统教学有更多的优越性。怎样做才能培养学生自主学习的能力。
頁次 122-122
關鍵詞 自主学习 如何培养
卷期 384
日期 200905
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部