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篇名 课堂教学换新装--《皇帝的新装》教学设想及其启示
作者 马小敏
中文摘要 本文以求新的理念,从不同常规的角度,利用新颖的游戏方式,对《皇帝的新装》进行了全新的教学设计。以此为例,倡导课堂教学应该一改陈旧的传统模式,随时代的发展适时的更新。
頁次 164-165
關鍵詞 课堂教学 教学设想 启示
卷期 387
日期 200906
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部