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篇名 建構主義對科學教育的啟示
作者 任友群
中文摘要 科學教育是教育活動的一個組成部分,科學知識是學習的重要內容,科學知識的獲得又是學習的重要結果。要談科學教育,既要弄清楚用什麼樣的方法來進行教育,也要弄清楚科學教育內容的實質,即什麼是科學的知識和方法以及其背後所隱含的科學思想。
頁次 50-57
卷期 8
日期 200412
刊名 教育研究雜誌(大陸版)
出版單位 高等教育出版公司