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篇名 基于工作实践的思考—一位高职辅导员的手记
作者 曹林英
中文摘要 本文是作者在一年多的工作实践中的真实感悟;作者以一颗真诚的热爱学生的心写下了自己点滴感受,主要涉及两个方面:一是关于如何做好学生工作,二是如何看待辅导员工作本身;作者从学生成长发展的角度鼓励学生加强人文素养,尽量多了解学生,增强学生自我教育的能力,要发挥个人优势,要不断学习。
頁次 56-57
關鍵詞 人文素养 以情感人 自我教育 发挥优势 与时俱进
卷期 393
日期 200908
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部