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篇名 初中数学课教学的探究
作者 向春元
中文摘要 新课程改革给基础教育带来了生机和活力,同时全新的课程理念对教师也提出了更高的要求。面对新形势,笔者在课堂教学中作出了一些探究。
頁次 137-137
卷期 396
日期 200909
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部