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篇名 优化课堂评价促进学生全面发展
作者 闫建华
中文摘要 评价的主要目的是为了全面了解学生的学习历程、激励学生的学习和改进教师的教学。如果课堂评价运用得好,它对于创造学习氛围,激发学习兴趣,调动其积极思维,增强克服困难的决心,起着不可低估的作用。如何利用好课堂评价这一教育工具,激发学生的学习积极性,促进学生学习质量的提高呢?
頁次 116-116
卷期 396
日期 200909
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部