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篇名 基于创业教育的高职院校课程体系开发探讨
作者 戴小鹏 、夏红球
中文摘要 在创业教育的实施过程中,课程体系的构建是创业教育成功的关键,本文重点讨论了在高职院校中开展创业教育如何构建其课程体系。首先根据创业教育的目标,建立了创业教育的基本框架,指出创业教育主要是围绕三个方面展开,即创业意识、创业个性和创业能力,根据这三个方面,构建了一个三维的创业教育基本模型,围绕该模型构建了以学科课程、活动课程和实践课程的创业教育课程体系。
頁次 97-98
關鍵詞 创业教育 基本框架 创业教育模型 课程体系
卷期 399
日期 200910
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部