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篇名 谈在语文教学中巧设提问与发展思维
作者 蓝俊鹏
中文摘要 长期的语文教学实践使笔者明白,巧设课堂是激发提问思维、培养能力的有效手段,是沟通课本知识与学生素质间的一座桥梁。因此,笔者在巧设课堂提问与发展学生思维之间做了一点探索,以求取语文学科与发展学生思维的课堂教学可操作方法。
頁次 102-103
卷期 369
日期 200812
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部