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篇名 培养交往能力 促进聋生融入主流社会
作者 李勤
中文摘要 心理学家维果茨基认为,人类自出生后,就是一个社会疾体,社会交往是人类生活活动的基本形式。可以说,人际交往是聋生心理成熟与个性发展过程中的重要内容。能适应环境、与人正常交往是聋生心理健康的基础,也是一个人具备较好协调能力的表现。对聋生而言,人际交往的效果将直接地影响学习、影响自我意识的形成。
頁次 123-123
卷期 369
日期 200812
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部