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篇名 班主任心理工作之我见
作者 彭利兵
中文摘要 如果说班级是一部戏,那么班主任则既是导演,又是演员。班主任是一个班级的灵魂。班主任既是学生求知的引路人,又是学生进步的指导者,更是学生心理健康的导师。如果班主任在工作中,充分把握学生心理,运用心理策略,则会取得事半功倍的效果。
頁次 147-148
關鍵詞 班主任 心理工作
卷期 366
日期 200811
刊名 中外教育研究
出版單位 中外教育研究編輯部